楼筱紧赶慢赶,总算是踩着早读的铃声冲进了教室。
回到座位,楼筱把昨天晚修没交的作业都拿出来,等徐老师过来确定班上人都到齐后,她就跑去办公室交作业。
像原来那位八班班主任一样奇怪的老师毕竟是少数,楼筱虽然成绩一般,但她的努力和认真老师们都看在眼里,对她不免多几分偏爱,上课时看到楼筱打瞌睡,第一反应就是把楼筱叫去办公室,问她是不是最近的作业布置太多,做不完。
楼筱没敢说自己大晚上不睡觉打游戏去了,只能说自己没睡好。
老师们立刻就脑补楼筱是学习压力太大,焦虑的,对她好一番安慰,告诉她学习需要一个积累的过程,让她不用太着急,慢慢来。
楼筱乖巧点头:“知道了,老师。”
回到教室,楼筱看还有时间,就又趴桌上睡了小一会儿。
中午放学,楼筱回到家吃完饭就睡,一觉睡醒整个人都昏昏沉沉的,系统和她说话她都过了半分钟才反应过来:“能说话了?”
系统雀跃道:【禁言解除啦!】
午睡带来的不仅是昏沉感,还有身体使不上劲的麻软,楼筱的声音也因此变得格外没精神:“听起来很高兴的样子。”
系统还沉浸在解禁的兴奋中:【宿主大人愿意手下留情,没有在系统禁言期间过多干涉剧情发展,系统当然高兴!】
“你真奇怪。”楼筱起身洗脸准备去学校上课:“剧情发展对我来说本就不是什么特别重要的事情,又不会影响我的死活,我干嘛要特地去干涉。”
系统小小声:【那您之前不是还威胁我……】
楼筱:“书中剧情影响不了我,你不一定,如果我哪天对剧情出手,你要记得先反省自己。”
系统立马开始向楼筱表忠心:“系统记住了,宿主大人您就放心吧。”
下午最后一节课是美术,楼筱上到一半又开始犯困,一觉睡到了下课铃响。
随后一直到五点半都是活动课时间,校门不会开,但学生能自由活动,有参加社团的就去社团活动室,但更多的同学会下楼去打球或者去操场散步,还有些会去图书馆看书自习,也有少部分人才,会利用教室的电脑玩游戏,或者是放电影或动画。
八班的电脑和投影仪一直被一个热爱二次元的男生所占据,每天活动课,他都会用投影仪看动画。
今天他刚打开一部动画,片头没唱几句就有两个参加啦啦队的女生回来拿水杯,听到声音又看到楼筱在睡觉,离开的时候不太自然地埋怨了男生一句:“小声点,吵到人睡觉啦。”
“哎呀你不懂,声音太小没氛围。”男生说是这么说,但还是稍微调小了音量。
楼筱恰好在这时醒来,随后又默默地闭上眼睛,准备过会儿再起身。
清醒着趴台这几分钟里,楼筱回忆了一下徐
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