只见贺执言的那盆仙人掌被孤零零的摆放在角落中,周围其它的盆栽都距离它远远的,像是生怕被它浑身的刺扎到一样。
可芽芽却没有这种顾虑,毫不犹豫的将自己的向日葵盆栽放在了它的身边。
向日葵微微朝着仙人掌所在的方向抖了抖叶子,好像在无声的打招呼般。
但仙人掌依旧不为所动。
“你们要好好相处呀!”空气中响起芽芽稚里稚气的嗓音。
春风拂过,向日葵再次摇晃着叶子,似乎在回应芽芽的话。
一旁的仙人掌还是纹丝不动。
可仔细看的话就会发现它身上的尖锐的刺正在轻轻颤抖着。
等芽芽蹦蹦跳跳的进入教室后,易橙橙就郁闷的凑了过来,说道:“芽芽,你听说了吗,老师让我们带植物可不是光带来就完事了!”
“啊?那还要怎样?”芽芽一愣,等问完后,她才猛的反应过来:“难道老师要让我们写观察日记?”
“没错!”易橙橙颇为愤愤的拍桌。
芽芽则叹了口气:“唉,那就写吧。”
“不仅要写,而且到时候还要在课堂上讲述出来。”易橙橙再次哀嚎一声。
亏她前一天还觉得带植物来能有小番茄吃。
现在……她宁可不吃!
虽不知道她是从哪听来的消息,但以后的日子证明易橙橙说的一点也没错。
这天自习课的时候,班主任走了进来,便让大家讲述自己的植物。
挨到贺执言的时候,坐在轮椅上的小男孩看着面前的仙人掌盆栽,面无表情的开口:“仙人掌,耐旱耐寒,洗阴暗潮湿,不需要如何养护,自生自灭也能长的很好,并且全身不满尖刺,这样就能保护自己不被害虫啃咬……”
明明他的声音没什么起伏,讲述的也是事实。
可气氛就是变得沉重起来。
小朋友们虽然听不懂这意思,但早慧的芽芽和老师这样的大人,如何能听不懂呢!
他说的是仙人掌,可实际上也在暗指他自己。
班主任叹了叹气,也不知道该说什么才好。
“老师,下面我了!”这时候,芽芽主动站了起来,打破这沉重的气氛。
只见她指着面前开的灿烂的向日葵,奶声奶气的说:“我的盆栽植物叫向日葵,是菊科植物,它最喜欢温暖和阳光,并且脑袋总是追着太阳的方向,所以才会有限制这个名字。”
“只是每当它追着太阳跑的时候,我都会很担心它把自己的脖子给扭断了!”芽芽语气中颇为担忧。
“!!!”
全程忽的静默!
静到连一根针掉落在地的声音都清晰可闻!
什么沉重的气氛更是瞬间烟消云散。
下一秒,教室中就爆发出哈哈大笑声。
就是一向不苟言笑的贺执言,唇角都在隐隐抽动。
还担心向日葵把脖子扭断!
这都是什么跟什么!
班主任笑的扶着讲台,好一会才开口道:“放心吧芽芽,你的顾虑是不存在的。”
向日葵虽是追着太阳的方向转动,但动作缓慢,因此并不会担心会伤到。
芽芽乖乖的点头:“原来如此呀。”
其实熟读百科全书的芽芽,哪能不知道这个道理呢,刚才那么说无非就是想缓解一下气氛罢了。
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