不知道就不知道吧?
反正他通关的条件已经明朗了。
就是完成参与者提出来的条件。
目前一共有三名参与者,
第一个是小樱,
提出来的条件是让他看完整个图书馆的书。
第二个是佐助,
佐助让他成为上忍,并且要比佐助强大。
还有的,就是第三人了。
白月上课想着心事:“好,就三个了,我的极限应该就是三个。”
“佐助的条件对我来说就是白给的,比较难完成的就只有小樱的条件,希望第三个人的条件不是很困难吧,这样我除了看书之外,还能去做别的事情。”
……
一班里,
小樱一只手撑着脸蛋,无精打采的看着黑板。
泽田慎老师在教一些忍术结印的知识,对使用忍术很有帮助,但是她家里没忍术,这些东西学会了,起到的作用也很有限。
小樱在正式成为忍者学生后,就能在木叶图书馆里看到关于忍者的书籍了,这些结印知识她早就自习学会,现在上课只相当于复习。
学两遍学习效率会大大增加,但是没有忍术,还是无法成为厉害的忍者。
小樱感觉,自己从忍者学校毕业,最多也只能有一个优异成绩这样的记录,以后成就会很有限。
小樱的目标是保持一个优秀的成绩从忍者学校毕业,这样不会辜负父母的期望,在之后的道路,就是找个理想的老公了。
不凑巧,人生第一次引起她注意的男孩子对她不感兴趣,还有一点怕她,要不然她也不会想出这个游戏来决定胜负了。
那家伙眼里一心只有宇智波佐助。
不过那家伙说都想要,还是让她比较开心的,至少不是对她全无好感。
小樱看着黑板,叹了口气,接下来就是激励白月,让白月努力成为一个优秀的忍者,等到最后白月开花结果的时候,她就是那个摘桃子的人。
佐助也好,
井野也好,
都给她养老公吧!
至于白月到底会不会完成所有人的条件,达成最终的成就。
这一点小樱压根就觉得不可能,白月越是去努力,也就越是会优秀起来,但是看完一整个图书馆的书并且全部理解那些知识,会非常困难。
给白月一辈子的时间都办不到。
所以真正的胜负,还是在她,佐助,井野之间决定。
谁能在这个过程中得到白月的欢心,让白月喜欢起来,谁就是最终的赢家。
哪怕白月现在喜欢佐助又能怎么样?
规则之一就是现在要好好学习,决不能和某一方确定关系。
这也使得佐助的优势被消弱,并且给了她可乘之机。
人会在相处中感情升温,她会比其他人得到白月更多的时间,如果这样还不能攻略了白月,最后输了,她就揪棋盘。
不过以她的智慧,
小樱不相信自己打不败佐助和井野。
二班。
“我就玩玩,玩完我就退出。
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