画?我是不是,真的不应该学习画画?我是不是,只要好好学习就好,不配拥有自己的兴趣爱好?”
“其实小时候的我,想不到这么许多,只是感觉到自己很难过很难过。这些想法,都是我后来总结的。”
“我很难过,又不想回家。我不想让父母看到我的成绩,不想让他们停掉我的素描课。”
“所以,我就在人来人往的路边,哭了起来。”
“现在想想,这样子其实挺蠢的。因为我只要再稍微多哭一会儿,警员叔叔就会来了。到时候,我还是要被送回家的。”
“就在这个时候,走过来一个和我同龄的男生。他没有穿校服,我不知道他的学校。”
“他问我,为什么要哭。我说,我考试没有考好。他说,这算什么,他经常考不好,回家就要被父母训,他已经习惯了。”
“我说,不是这样的。于是,我向他讲述了我的烦恼。”
“他听了之后,很苦恼地抓了抓头,说我的事情还真是麻烦。”
“然后,他放下了书包,拿出自己的水彩笔,画了一只狐狸,送给了我。”
“我感到非常惊讶。他对我说,他很喜欢狐狸,因为狐狸很聪明很可爱。他说,送给我这只狐狸,希望我能够顺利渡过难关,变得开心起来。”
“他画的很难看,甚至连狐狸的颜色都画错了。但是,我却从他的画中,感受到了浓浓的暖意。那是真心希望我能够开心的意念,通过他的那只狐狸,流淌进我的心里。”
“那一刻,我惊呆了。因为我突然意识到,绘画作品,除了美观好看,还有令人意想不到的力量,可以传达心与心的对话,可以传递人与人间的爱与温暖。”
“我想要和他多聊两句,他却说,时间已经不早,他要回家,也劝我早点回家。”
“在回家的路上,我一直看着这张狐狸的画。透过画面流露出来的温暖,如阳光一般,毫无疑问是真的,这张画是有温度的。”
“我想了很多很多,最终我决定,无论如何也不会放弃画画!我想要想那名男生一样,用我的画,将这份温暖传递给他人,传递给许多许多的人。我想要用我的画,传递爱与温暖。”
“当我回到家之后,首先向父母坦白了我的成绩。然后,我向他们诉说了我今天的经历,和我的想法,并希望父母能够再给我一次机会。我向他们保证,这一次,我一定不会辜负他们的期待。”
“父母听到我的话后,感到十分惊讶。他们商量了一下,最终同意再给我一次机会。”
“我非常开心,也十分珍惜这次机会。我心里非常明白,不论是这次机会,还是我想要通过绘画来传递爱与温暖的坚定想法,都是他带给我的,那名为我画狐狸的男生。”
“从那时起,画画就不再只是我的兴趣爱好,而是我的理想和信念。我更加努力地学习画画,只是希望能够追赶上我心中的那名男生,成为像他一样,一名传递爱与温暖的人。”
“可以说,我能够拥有今天,除了父母的支持、老师的教导、和我自己的努力之外,就是当初那名男生对我的指引。”
“所以,若萦,你……想起来了吗?”
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