苗青一个个学生看过去,很快溜达到后排。
她满意地看看认真学习的李慎行,心说到底是省会城市来的孩子,就是不一样。
虽说这孩子年纪也小,但做起事来一板一眼,耐心细致,写出来的字母那可比班里其他孩子强得多了,进步特别明显,练到后来,几乎跟她在黑板上写得一模一样。
当老师的当然喜欢听话努力还优秀的孩子,于是她就存了点私心,特意把个头也不是很高的李慎行调到后头,跟班长坐了同桌。
班长高建瓴是她儿子,从小也用心教着,但不得不承认,跟人家城里来的孩子相比,还有一段差距。
那就放到一起互相学习,也叫自家孩子跟着长长见识。
昔孟母择邻处,跟着秀才学说书,跟着屠夫学杀猪,孩子交友也得慎重。
只不过宋瓷一来,她这点小心思也得让步。
也不知道人家都是咋教的,孩子个个出息,难道真是家里基因好?
苗青心里羡慕,目光从认真书写的李慎行身上,跳过旁边自己个儿哄自己玩的宋瓷,就要迈步去看再后头的儿子高建瓴。
嗯?好像有哪里不对?
苗青才提起的脚步又落回去,扭着脖子去看宋瓷在写些啥。
宋瓷刚好写完今日份的数学题,随手把本子一合,塞进书包里,又掏出一本物理作业,一目十行地看完,在脑子里过一遍得出结果,随手填个答案上去,接着做下一题。
苗青眼睛渐渐睁大,再大,不能再大了。
这,这都写的啥?
啥拉力浮力的,还有机械滑轮?咋感觉有看没有懂呢?
苗青震惊地揉揉酸涩的眼,确认似的弯腰凑近了看。
果然没看错,旁边还有图!
这是物理题?宋瓷在做物理题?不能吧?肯定是她看花眼了。
宋瓷已经又刷完这本,小手刷拉一声合上本子,又要往书包里放,换下一本来做。
“等一下!”
苗青眼疾手快地按住作业本,顾不上解释,直接把本子抽出来,怀着一种无可名状的心情翻开。
重力加速度,功率,机械效率……
苗青一阵头晕眼花,啪地合上本子定定神,对上学生好奇的眼神,无力地扯不动嘴角。
“老师?”
宋瓷小声询问,有点担忧地看着神色茫然,甚至带着点慌乱的新老师。
这个表情有点眼熟,很像是她妈李胜男同志头几天辅导她写功课时的表现。
当时李胜男头疼了三天,总说胸闷恶心,连吃饭都没了胃口,很是叫家里担心了一阵子。
不过后来不看着她写题,也就不药而愈了,堪称神奇。
此刻宋瓷面对老师类似的表现,就很担心她会不会也要头疼恶心,身体不适。
难道栾老师留的功课还附带精神攻击?那要不要放开精神力检查疏导一下?
宋瓷认真想着,她可是个好学生,比某著名柯姓一年级小学生侦探死神更省心。
爱国心爆棚的宋瓷暗暗较劲,哪怕是面对假想敌,也绝不肯认输!
苗青扶着课桌,忍过这一波冲击,面色僵硬地扯动下嘴角,露出个勉强称得上微笑的表情,控制不住音量地说:
“你刚刚做的那本册子给我瞧瞧。”
略显尖锐的声音在安静的教室里显得突兀,全班同学齐齐向后看来,想看看是哪个倒霉蛋撞上老师木仓口。
李慎行看看疑似发怒的老师,又看看上课开小差的同桌妹妹,一脸担忧。
前桌马华阳特义气地起立求情:
“老师,是我干的,不关宋瓷的事!”
苗青被他这么一打岔,缓过神来,没好气地瞄他一眼。
就你个拼音字母都写不标准的小学生,能看懂物理题?怕是给你答案看着,都念不对!
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